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L’Université TÉLUQ à l’Acfas 2022

Québec, le 5 mai 2022 – Du 9 au 13 mai 2022, 24 professeurs de l'Université TÉLUQ contribueront à l'avancement de la science lors de la 89^e édition du Congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas), organisé par l'Université Laval et qui se tiendra cette année en formule hybride.

Conférences ou colloques en ligne auxquels participent des membres de notre corps professoral :

Lundi 9 mai

11 h 15 : La comodalité : De quoi parle-t-on et que savons-nous sur ce mode de formation?

Mardi 10 mai

8 h 30 : Interculturalité et compétences interculturelles en formation d'adultes

9 h : Rémunération des dirigeants, structure de propriété et gouvernance d'entreprise : enjeux et défis

9 h 20 : Apologie du travail du lien dans la clinique actuelle : l'intervention auprès des populations désaffiliées

10 h : Rémunération des dirigeants, gouvernance et problème d'agence

14 h 15 : Vers une meilleure définition du métier de contrôleur de gestion

Mercredi 11 mai

8 h : Télétravail et mode hybride; nouveaux enjeux et bonnes pratiques managériales

9 h : Construire des savoirs pour favoriser l'équité en santé

9 h 15 : Interactions interculturelles: analyse de situations dans les services publics en vue de formations

11 h 25 : Enseigner l'histoire à distance : un défi pour l'autonomie des enseignant.e.s québécoises au secondaire?

11 h 30 : Nouveaux médias et choix de la jeunesse pour s'informer

13 h : Favoriser l'équité sociale et de genre en santé : pleins feux sur les travaux de la relève

13 h : Regards croisés en enseignement supérieur

13 h 30 : Enseignement à distance dans un programme de doctorat interinstitutionnel : solution transitoire ou catalyseur de transformation?

13 h 30 : Les représentations sociales quant aux liens entre l'environnement et la santé au Madawaska: des pistes pour passer du savoir à l'action

14 h 45 : (Re)penser un monde plus équitable : conversation sur l'avenir de la prise en compte du rapport sexe-genre en recherche

15 h 45 : Partage de publications récentes et orientations principales pour l'ouvrage collectif

Mercredi 11 mai et jeudi 12 mai

10 h : Quelles compétences pour la formation des gestionnaires en IA?? Des enjeux de gestion éthique, humaine et de gouvernance responsable de l'IA

Jeudi 12 mai

9 h : Outiller et guider le travail des employés et des cadres en contexte de crise

10 h 20 : Les compétences numériques déclarées des parents canadiens en temps de pandémie

10 h 30 : La formation en ligne asynchrone est-elle efficace pour apprendre aux intervenants en santé mentale à évaluer et à traiter les victimes de traumatismes psychologiques?

12 h 45 : Agilité organisationnelle et relationnelle dans le travail à distance et les espaces partagés

13 h 45 : Les différentes modalités de formation : comment s'y retrouver et distinguer les avantages, les limites selon acteurs

14 h 30 : Les compétences socio-émotionnelles des enseignantes à l'éducation préscolaire relevant du domaine de la conscience sociale : pistes de réflexion pour favoriser l'inclusion

Vendredi 13 Mai

9 h : Images (en) politique(s) : tendances et transformations »

9 h 20 : Ovide Plouffe débarque à Paris

Capsules vidéo

La techno-normativité : l'autre nom de l'innovation dans les sciences juridiques

Quelles sont les difficultés des étudiants qui abandonnent leurs études en formation à distance et en ligne et que pouvons-nous faire pour les aider?

Pour obtenir tous les détails du 89^e Congrès de l'Acfas : www.acfas.ca/evenements/congres/programme/89

Pour obtenir plus d'information sur les professeurs de l'Université TÉLUQ : www.teluq.ca/siteweb/univ/professeurs.html

L'Université TÉLUQ
Créée en 1972 et composante du réseau de l'Université du Québec, l'Université TÉLUQ est le seul établissement d'enseignement universitaire francophone en Amérique du Nord qui se consacre à la formation à distance. Pionnière et leader de ce mode de formation, elle offre plus de 100 programmes et 400 cours aux premier, deuxième et troisième cycles. Par son accessibilité au savoir, l'Université TÉLUQ permet chaque année à quelque 18 000 étudiants de conjuguer les études universitaires avec leurs projets personnels et professionnels.

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Source :
Élisabeth Farinacci
Directrice
Service des communications et des affaires publiques
418 931-2313
elisabeth.farinacci@teluq.ca

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