Répertoire de publications de recherche en accès libre
Karine Latulippe est professeure en technologie éducative au Département Éducation de l’Université TÉLUQ et chercheuse régulière au Laboratoire d'Innovation en Technologie Éducative du Québec (i-TEQ) et chercheure associée à l'Institut d’intelligence artificielle appliquée. Elle est co-responsable du Répertoire Interactif UTech. Elle est titulaire d’un baccalauréat en ergothérapie de l’Université Laval et diplômée d’une maîtrise en gestion des organisations de l’Université du Québec à Chicoutimi. Elle a fait ses études doctorales en technologie éducative à l’Université Laval. Sa recherche doctorale a porté sur le développement d’outils numériques inclusif à la santé. Elle a poursuivi par la suite un stage postdoctoral à l’Université McGill de 2021 à 2023 portant sur l’identification d’indicateurs empiriques de différents facteurs qui doivent être intégrés au design des outils numériques pour une justice en santé. Elle a également approfondi ses connaissances en mobilisation des communautés et les approches de co-design. Elle a travaillé à titre d’ergothérapeute de 2000 à 2014 et agente de développement social de 2014 à 2015. Elle a aussi enseigné au programme d’ergothérapie de l’Université Laval de 2008 à 2014. Pendant ses études supérieures, elle a travaillé comme professionnelle et coordonnatrice de recherche pour le Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire, le Centre d’excellence sur le vieillissement de Québec, VITAM, le Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale et le Living Lab Charlevoix. Ses travaux portent sur différents outils numériques destinés aux personnes proches aidantes, aux travailleurs en santé et aux personnes ayant des incapacités. Elle s’intéresse au design participatif, l’équité numérique en santé et en éducation, la recherche qualitative et le développement d’outils numériques accessibles et inclusifs, la recherche axée sur le patient et le système de santé apprenant. Karine est disponible pour superviser des étudiants et étudiantes à la maitrise, doctorat et postdoctorat.
Formation
- 2021–2024 - Stage postdoctoral, Université McGill
- 2015-2020 - Doctorat (Ph.D.) en technologie éducative, Université Laval. Titre de la thèse : Pour une cybersanté contributive à la réduction des inégalités sociales de santé : identification et exploration des facteurs de conversion pour un outil de cybersanté s’adressant aux proches aidants de personnes âgées en perte d’autonomie
- 2003-2006 - Maitrise en gestion des organisations, Université du Québec à Chicoutimi
Champs d'expertise
- Inclusion numérique
- Équité numérique en santé et en éducation
- Conception universelle et inclusives d’outils numériques
- Design d’outils numérique en santé par, pour et avec les futurs utilisateurs
- Recherche participative
- Recherche qualitative et mixte
- Mobilisation des communautés
- Proche aidance
- Système de santé apprenant
Enseignement
Responsable des cours
Cours non disponibles au présent trimestre
- EDU 6475 - Lectures dirigées II
Projets de recherche
Projets en cours à titre de chercheuse
Projet GAMAMM: Un regard sur l’effet des jeux sérieux sur les compétences de conduite sécuritaires des utilisateurs d’aide à la mobilité motorisée. (2024-2027).
- Source de financement :CRSH - Développement de partenariat (199 335$)
- Co-chercheur.es académiques: Philippe Archambault, Claudine Auger, François Routhier, Isabelle Savard, Patrick Plante, Ben Mortenson, Gustavo Adolfo Angulo Mendoza
- Co-chercheur.es des milieux de pratique : Nathalie Roussel et Denis Laliberté (Ville de Victoriaville), Elisabeth Koch (ministère des Transport et de la mobilité durable), Anngie Simard (SAAQ), Hébert Henry (MSSS)
- Citoyens partenaires : Marc-André Gilbert, Claude Richard
- Source de financement : Réseau Québécois de recherche sur le vieillissement (28 000$)
- Co-chercheur.es académiques : Claudine Auger, Claude Vincent, Alexandre Campeau-Lecours, Dahlia Kairy, Stefan Tams, S, Nay El Hajj, Raphaël Vincent
- Citoyen partenaire : Jérôme Ellisalde
- Source de financement : dans le cadre et avec le soutien financier de la programmation de recherche-action Bien vieillir chez soi au Bas-Saint-Laurent (258 647$)
- Co-chercheur.es académiques : Manon Guay, Maude Laberge
- Co-chercheurs des milieux de pratique : Isabelle Paradis, Jean-Philippe Nadeau, Ghislaine Dufour, Isabelle Rouleau
- Citoyen partenaire : René Chamard
Projets en cours à titre de cochercheuse
« Je veux pouvoir me déplacer comme je le souhaite dans ma communauté » : Favoriser l’usage spontané et durable d’une application codéveloppée avec les personnes aînées et des partenaires en mobilité (2025-2026).
- Source de financement : Réseau québécois de recherche sur le vieillissement (39 440$)
- Chercheur.es principaux : Véronique Provencher, Bessam Abdulrazak
- Co-chercheur.es académiques : Dany Baillargeon, Nathalie Delli-Colli, Karine Latulippe, Mélanie Levasseur
- Collaborateur.rices : Geneviève Crevier, Sylvie Lebrun, Line Coutu, M. Lacombe, A. Tzanetos
- Source de financement : CRSH - Développement Savoir (75 000$)
- Chercheur principal : Paolo Landa
- Co-chercheur.es académiques : Jean-Baptiste Gardner, Karine Latulippe, Émilie Gaudreau-Lavoie, Jean-Guillaume Simard, Luca Murazzano, Lucien Coulibaly
- Cochercheur.es des milieux de pratique : Pascale Dassylva, Mathieu Gauthier, Andréane Boulanger, Mario Audet
- Source de financement : Nouvelles initiatives du Centre de recherche Interdisciplinaire en réadaptation du Montréal Métropolitain (10 000$)
- Chercheuse principale : Claudine Auger
- Co-chercheur.es académiques : Walter Wittich, Judith Renaud, Karine Latulippe, Claude Vincent, Kristen Reidel.
- Cochercheuse des milieux de pratique : Hana Boxerrman
- Source de financement : Phase 1 (Revue de la portée) Centre d'excellence en vieillissement de QUébec (15 000$); Phase 2 – cocréation de l’intervention multimodale VITAM (30 000 $)
- Chercheuse principale : Dominique Giroux
- Co-chercheur.es académiques : Karine Latulippe, Chantale Viscogliosi, Isabelle Savard, Michèle Morin, Isabelle Gaboury
- Co-chercheurs des milieux de pratique : Mireille Cliche, Karine Ménard, Geneviève Gaboury, Cynthia Labbé, Claudine B Lauze
- Citoyennes partenaire : Nathacha Lévesque
Projets terminés
“Vivre avec”: une application web intelligente au service des patient.es et des proches aidant.es.
- Source de financement : FAR- Soutien aux initiatives avec les collectivités et les entreprises (15 000$)
- Chercheuse principale : Isabelle Savard
- Cochercheur.es académiques : Karine Latulippe, Daniel Lemire; Neïla Mezghani, Jessica Maria-Violanda Spagnolo, Jean-Sébastien Roy, Audrey L'Espérance, Tiffany Clovin
- Cochercheur.es des milieux de pratique : Steeve Ménard, Nathalie Gagné, Martin Gagnon
Un environnement numérique SPÉCIAL pour favoriser l'engagement de l'apprenant et optimiser la collaboration interprofessionnelle (2021-2025).
- Source de financement : CRSH (74 988 $)
- Chercheuse principale : Isabelle Savard
- Cochercheur.es académiques : Gustavo Adolfo Angulo Mendoza, Daniel Lemire, Patrick Plante, Jean-Sébastien Roy, Anne Marie Pinard
- Collaborateur.trices : Luc Côté, Hélène Beaudry
Un simulateur de réalité virtuelle et un jeu sérieux pour enseigner les règles de sécurité routière aux utilisateurs et utilisatrices d’aides à la mobilité motorisées : Développement de spécifications (2023-2024).
- Source de financement : FAR 1 TÉLUQ (8 483 $)
- Chercheuse principale : Karine Latulippe
- Co-chercheur.es : Philippe Archambault, Claudine Auger, François Routhier, Isabelle Savard, Patrick Plante, Ben Mortenson, Rosalie Wang
- Partenaires des milieux de pratique : Nathalie Roussel et Denis Laliberté (Ville de Victoriaville), Elisabeth Koch (ministère des Transport et de la mobilité durable), Michaël Brochu (SPVM), Joyce Kemp (Sûreté du Québec), Catherine Vézina (SAAQ), Hébert Henry (MSSS)
Call for Inclusive eHealth: Identification of Empirical Indicators to Achieve This (2021-2024).
- Source de financement : IRSC - Stage postdoctoral (120 000 $)
- Chercheuse principale : Karine Latulippe
- Superviseur : Philippe Archambault
Évaluation de la conception et de la mise à l’essai d’un cours interdisciplinaire de troisième cycle offert à distance portant sur la méthodologie de la recherche qualitative : une étude de cas (2023-2024).
- Source de financement : FAR 1 TÉLUQ (7500 $)
- Chercheuse principale : Isabelle Savard
- Cochercheurs : Karine Latulippe, Luc Côté, Michel-Alexandre Rioux
Publications et communications
Voici, s'il y a lieu, les documents disponibles dans R-libre, le répertoire de publications de recherche de la TÉLUQ.
Articles de revues avec comité de lecture
Tessier, Alexandra; Latulippe, Karine; Routhier, François; Raymond, Émilie; Fiset, David; Corcuff, Maëlle et Archambault, Philippe S. (2023). Strengths and limitations of the Inclusive Society research model: an autoethnography. Disability and Rehabilitation, 1-10. https://doi.org/10.1080/09638288.2023.2188264
Latulippe, Karine; Tessier, Alexandra; Routhier, François; Raymond, Émilie; Fiset, David; Corcuff, Maëlle et Archambault, Philippe S. (2023). Facilitators and challenges in partnership research aimed at improving social inclusion of persons with disabilities. Disability and Rehabilitation, 1-12. https://doi.org/10.1080/09638288.2023.2188264
Latulippe, Karine; Giroux, Dominique; Guay, Manon; Kairy, Dahlia; Vincent, Claude; Boivin, Katia; Morales, Ernesto; Obradovic, Natasa et Provencher, Véronique (2022). Mobile Videoconferencing for Occupational Therapists’ Assessments of Patients’ Home Environments Prior to Hospital Discharge: Mixed Methods Feasibility and Comparative Study. JMIR Aging, 5 (3), e24376. https://doi.org/10.2196/24376
Latulippe, Karine; LeBlanc, Annie; Gagnon, Marie-Pierre; Boivin, Katia; Lavoie, Pascale; Dufour, Joëlle; Paquette Raynard, Emmanuelle; Richard, Eve et Lamontagne, Marie-Ève (2021). Organizational Knowledge Translation Strategies for Allied Health Professionals in Traumatology Settings: A Realist Review Protocol.. Systematic Reviews, 10 (255), 1-6. doi.org/10.1186/s13643-021-01793-4
Obradovic, Natasa; Lagueux, Émilie; Latulippe, Karine et Provencher, Véronique (2021). Understanding the Benefits, Challenges, and the Role of Pet Ownership in the Daily Lives of Community-Dwelling Older Adults: A Case Study. Animals, 11 (9), 2628. https://doi.org/10.3390/ani11092628
Tremblay, Mélanie; Latulippe, Karine; Guay, Manon; Provencher, Véronique; Giguère, Anick; Poulin, Valérie; Dubé, Véronique et Giroux, Dominique (2021). Usability of a Co-designed eHealth Prototype for Caregivers: Combination Study of Three Frameworks. JMIR human factors, 8 (3), e26531. https://doi.org/10.2196/26532
Plante, Jonathan; Latulippe, Karine; Kröger, Edeltraut; Giroux, Dominique; Marcotte, Martine; Nadeau, Sacha; Doyle, Elizabeth et Rockwood, Kenneth (2021). Cognitive impairment and length of stay in acute care hospital: a scoping review of the literature.. Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement, 40 (3). https://doi.org/10.1017/S0714980820000355
Prix et distinctions
Prix et distinction
- Présentation coup de cœur, Colloque Santé numérique et innovations technologiques : où en sommes-nous? 89ème édition du congrès virtuel de l’ACFAS 2022
- Prix d’excellence du CRIR - présentation (2021)
- Prix IVPSA - présentation (2021)
- Prix d’excellence au doctorat pour l’année 2020-2021, Faculté des sciences de l’éducation, Université Laval
- Distinction au Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales pour l’année 2020.
- Prix d’excellence en recherche (2017-2018) – RQRV
- Mention d’excellence lors de la présentation du mémoire (2006)
Bourses d'étude et de recherche
- IRSC - Bourse de recherche Stage Postdoctoral (2021-2024)
- FRQS/Unité de soutien SRAP - Bourse de recherche Stage Postdoctoral (2020-2022)
- Bourses de publication du Centre d’excellence sur le vieillissement de Québec (CEVQ) (2020)
- Bourses de cheminement – Dépôt de la thèse en pré-lecture, Faculté des sciences de l’éducation, Université Laval (2019)
- Bourses du Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES), concours 2018-2019 (2019)
- Bourses aux étudiants et étudiantes membres de l’IVPSA (2019)
- Bourse de cheminement Faculté de l’éducation, Université Laval (2018)
- Bourses aux étudiants et étudiantes membres de l’IVPSA (2018)
- Bourse de soutien aux communications scientifiques de l'Unité de soutien SRAP du Québec (2018)
- Bourse de cheminement du projet doctoral, Université Laval (2017)
- Bourse du Fonds stratégique de développement de la recherche du Centre de recherche sur les soins et les services de première ligne de l'Université Laval (CERSSPL-UL) (2017)
- Bourse de formation de doctorat FRQS/Unité de SOUTIEN du Québec (2017-2020)
- Bourse pour le premier prix du concours « Ma thèse en 180 secondes », Journée de la recherche de la faculté de l’éducation, Université Laval (2017)
- Bourses aux étudiants et étudiantes membres de l’IVPSA (2017)
- Bourse de cheminement réussite de l’examen de doctorat, Université Laval (2017)
- Age-Well Graduate student and postdoctoral Award in technology and aging – 30 000$ (2016-2018)
- AGE-WELL Conference subsidy award (2016)
- Bourse de réussite de la Faculté des études supérieures, Université Laval (2016)
- Bourse de cheminement, Université Laval (2016)
- Bourse de réussite de la Faculté des études supérieures, Université Laval (2015)
Service à la collectivité
- Membre du conseil d'administration d'établissement du CIUSSS-CN (2025 - )
- Partenaire du DSI Charlevoix (2022 - )
- Membre Méthodes Mixtes Francophonie (2023 - )
- Arbitrage scientifique
- Jury d'évaluation de projets de recherche et bourse
- Facilitation en mobilisation des communautés