Pier-Olivier Caron

Pier-Olivier Caron is a professor at Université TÉLUQ since 2017. He received his doctorate in psychology (Ph.D.) from the Université du Québec à Montréal (2017) in quantitative analyses in behavior where he studied the mathematical contingencies within operant settings and their statistical consequences on the estimation of the matching law. Then, he completed a postdoctoral fellowship at the Canada Research Chair on Interpersonal Trauma and Resilience where he wrote the book La modélisation par équations structurelles avec Mplus (Structural equation modeling with Mplus). He also recently wrote on Méthodes quantitatives avec R (Quantitative methods with R). Pier-Olivier is interested in quantitative models from the quantitative behavior analysis, structural equation modelling, multivariate analysis and statistical and computational modelling.

Education

Ph. D. (Psychology), 2017
Université du Québec à Montréal

Research Interests

Quantitative analyses of behavior
Quantitative psychology
Research methods
Multivariate statistical analysis
Structural equation modelling

Publications & Presentations

Books

Caron, Pier-Olivier (2023). Méthodes quantitatives avec R. https://mqr.teluq.ca/

Caron, Pier-Olivier (2018). La modélisation par équations structurelles avec Mplus. Québec : Presses de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7605-4972-2

Journal articles (refereed)

Caron, Pier-Olivier; Vivier, Olivier; Lefebvre, Eva; Achim, André; Ben Alaya, Ibtissem; Frenette, Eric; Laurencelle, Louis, & Vanbelle, Sophie (2024). Compte rendu du colloque "Méthodes Quantitatives en Sciences Humaines (MQSH) 2024". The Quantitative Methods for Psychology, 20 (2), 156-160. https://doi.org/10.20982/tqmp.20.2.p156

Caron, Pier-Olivier (2024). Treatments for undefined log ratios in matching analyses. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 122 (1), 52-61. https://doi.org/10.1002/jeab.925

Caron, Pier-Olivier (2024). La stratégie sous-jacente aux inférences statistiques chez la corneille noire. Science et comportement, 34 (1), 59-62.

Vivier, Olivier; Lefebvre, Eva, & Caron, Pier-Olivier (2024). La temporalité dans les analyses de médiation longitudinale. The Quantitative Methods for Psychology, 20 (2), 88-95. https://doi.org/10.20982/tqmp.20.2.p088

Caron, Pier-Olivier; Bellemare-Lapage, Agathe; Casgrain, Juliette; Achim, André; Béland, Sébastien; Cousineau, Denis; Frenette, Eric; Lacourse, Éric; Laliberté, Félix, & Laurencelle, Louis (2023). Compte rendu du colloque "Méthodes Quantitatives en Sciences Humaines (MQSH) 2023". The Quantitative Methods for Psychology, 19 (4), 296-301. https://doi.org/10.20982/tqmp.19.4.p296

Bellemare-Lapage, Agathe; Chatelois, Marion, & Caron, Pier-Olivier (2023). Exemplification méthodologique d’une analyse de classes latentes avec R. The Quantitative Methods for Psychology, 19 (2), 217-229. https://doi.org/10.20982/tqmp.19.2.p217

Ilagan, Michael J.; Caron, Pier-Olivier, & Miočević, Miliça (2023). Multilevel analysis of matching behavior: A comparison of maximum likelihood and Bayesian estimation. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 120 (2), 253-262. https://doi.org/10.1002/jeab.872

Drolet, Lauriane; Caron, Pier-Olivier; Forget, Jacques; Turcotte, Jean-Robert, & Guimond, Claude (2023). Family physiciansʼ sick-listing practices in relation to mental disorders: A descriptive study. WORK: A Journal of Prevention, Assessment & Rehabilitation, 75 (1), 211-221. https://doi.org/10.3233/WOR-211301

Turcotte, Catherine; Prévost, Nathalie, & Caron, Pier-Olivier (2023). Évaluer la compréhension en lecture d’un récit et d’un texte informatif auprès d’élèves de 8 ans. Revue canadienne de linguistique appliquée, 26 (1), 28-45. https://doi.org/10.37213/cjal.2023.32826

Bédard, Isabelle; Cosette, Louise; Chamberland, Line; Blais, Martin, & Caron, Pier-Olivier (2023). Homophobic victimization and psychosocial adjustment among adolescents of lesbian and gay parents. LGBTQ+ Family: An Interdisciplinary Journal, 19 (3), 262-274. https://doi.org/10.1080/27703371.2023.2187000

Gourlay, Catherine; Collin, Pascal; D'Auteuil, Camille; Jacques, Marie; Caron, Pier-Olivier, & Scherzer, Peter B. (2022). Age differences in social-cognitive abilities across the stages of adulthood and path model investigation of adult social cognition. Aging, Neuropsychology and Cognition, 29 (6), 1033-1067. https://doi.org/10.1080/13825585.2021.1962789

Amiot, Catherine; Caron, Pier-Olivier, & Brock, Bastian (2022). Identifying with other animals and human well-being: extending perspectives on the social cure and human-animal relations. Journal of Veterinary Behavior: Clinical Applications and Research, 58, 45-53. https://doi.org/10.1016/j.jveb.2022.10.003

Gourlay, Catherine; Collin, Pascal; Caron, Pier-Olivier; D'Auteuil, Camille, & Scherzer, Peter B. (2022). Psychometric assessment of social cognitive tasks. Applied Neuropsychology: Adult, 29 (4), 731-749. https://doi.org/10.1080/23279095.2020.1807348

Lemardelet, Laura, & Caron, Pier-Olivier (2022). Illustrations of serial mediation using PROCESS, Mplus and R. The Quantitative Methods for Psychology, 18 (1), 66-90. https://doi.org/10.20982/tqmp.18.1.p066

Caron, Pier-Olivier, & Dufresne, Alexandre (2022). image2data: An R package to turn images in data sets. The Quantitative Methods for Psychology, 18 (2), 186-195. https://doi.org/10.20982/tqmp.18.2.p186

Drolet, Lauriane; Brouillette, Carl; Caron, Pier-Olivier; Forget, Jacques; Turcotte, Jean-Robert; Guimond, Claude, & Cameron, Cynthia (2022). Immersion au cœur de l’invalidité : certificats médicaux et limitations fonctionnelles. Science et comportement, 32 (2), 41-54.

Duplessis-Marcotte, Félix; Lapointe, Raphaël, & Caron, Pier-Olivier (2022). Une introduction aux modèles de régressions multiniveaux avec R. The Quantitative Methods for Psychology, 18 (2), 168-180. https://doi.org/10.20982/tqmp.18.2.p168

Caron, Pier-Olivier, & Lemardelet, Laura (2021). The variance sum law and its implications for modelling. The Quantitative Methods for Psychology, 17 (2), 80-86. https://doi.org/10.20982/tqmp.17.2.p080

Girard, Stéphanie; Béland, Sébastien; Lemoyne, Jean, & Caron, Pier-Olivier (2020). Interpréter l’interaction de variables latentes : une exemplification méthodologique de la méthode graphique Johnson-Neyman. Revue des Sciences de l’Éducation, 46 (2), 174-201. https://doi.org/10.7202/1073723ar

Alix, Stéphanie; Cossette, Louise; Cyr, Mireille; Frappier, Jean-Yves; Caron, Pier-Olivier, & Hébert, Martine (2020). Self-blame, shame, avoidance, and suicidal ideation in sexually abused adolescent girls : a longitudinal study. Journal of Child Sexual Abuse, 29 (4), 432-447. https://doi.org/10.1080/10538712.2019.1678543

Turcotte, Catherine, & Caron, Pier-Olivier (2020). Better together : combining reading and writing instruction to foster informative text comprehension. Literacy Research and Instruction, 59 (3), 240-259. https://doi.org/10.1080/19388071.2020.1752861

Caron, Pier-Olivier; Valois, Philippe, & Gellen-Kamel, Alexandre (2020). Some computational descriptions of moderation analysis. The Quantitative Methods for Psychology, 16 (1), 9-20. https://doi.org/10.20982/tqmp.16.1.p009

Boisjoli, Cyndi; Hébert, Martine; Gauthier-Duchesne, Amélie, & Caron, Pier-Olivier (2019). A mediational model linking perceptions of security, alexithymia and behavior problems of sexually abused children. Child Abuse and Neglect, 92, 66-76. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2019.03.017

Caron, Pier-Olivier (2019). Multilevel analysis of matching behavior. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 111 (2), 183-191. https://doi.org/10.1002/jeab.510

Caron, Pier-Olivier (2019). A comparison of the type I error rates of three assessment methods for indirect effects. Journal of Statistical Computation and Simulation, 89 (8), 1343-1256. https://doi.org/10.1080/00949655.2019.1577858

Caron, Pier-Olivier (2019). Minimum average partial correlation and parallel analysis : the influence of oblique structures. Communications in Statistics - Simulation and Computation, 48 (7), 2110-2117. https://doi.org/10.1080/03610918.2018.1433843

Cénat, Jude Mary; Blais, Martin; Lavoie, Francine; Caron, Pier-Olivier, & Hébert, Martine (2018). Cyberbullying victimization and substance use among Quebec high schools students : the mediating role of psychological distress. Computers in Human Behavior, 89, 207-212. https://doi.org/10.1016/j.chb.2018.08.014

Turcotte, Catherine; Berthiaume, Rachel, & Caron, Pier-Olivier (2018). Description and interactions of informative text structure knowledge and skills of French-speaking Grade 6 students. Reading and Writing, 31 (9), 2147-2164. https://doi.org/10.1007/s11145-018-9875-0

Caron, Pier-Olivier, & Valois, Philippe (2018). A computational description of simple mediation analysis. The Quantitative Methods for Psychology, 14 (2), 147-158. https://doi.org/10.20982/tqmp.14.2.p147

Caron, Pier-Olivier (2018). Des outils pour évaluer la sensibilité au renforcement sous Excel, R et Matlab. Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive, 28 (4), 177-184. https://doi.org/10.1016/j.jtcc.2018.01.003

Caron, Pier-Olivier; Forget, Jacques, & Rivard, Mélina (2017). The allocation of playing behavior of children in mainstream day care according to social reinforcer ratios. European Journal of Behavior Analysis, 18 (2), 242-250. https://doi.org/10.1080/15021149.2017.1309956

Montigny, Caroline; Forget, Jacques; Caron, Pier-Olivier; Valois, Philippe, & Leroux-Boudreault, Ariane (2017). La gestion des comportements d’élèves en salle de classe en fonction du type de programme de renforcement social utilisé par une enseignante. Acta Comportamentalia, 25 (4), 529-547.

Caron, Pier-Olivier (2017). Sur la loi de l'appariement. Psychologie Française, 62 (1), 29-55. https://doi.org/10.1016/j.psfr.2015.10.003

Caron, Pier-Olivier (2017). On the statistical properties of operant settings and their contribution to the evaluation of sensitivity to reinforcement. Adaptive Behavior, 25 (4), 185-193. https://doi.org/10.1177/1059712317719967

Caron, Pier-Olivier (2016). A Monte Carlo examination of the broken-stick distribution to identify components to retain in principal component analysis. Journal of Statistical Computation and Simulation, 86 (12), 2405-2410. https://doi.org/10.1080/00949655.2015.1112390

Caron, Pier-Olivier (2015). Matching without learning. Adaptive Behavior, 23 (4), 227-233. https://doi.org/10.1177/1059712315590484

Arcand, Marie-Soleil; Dion, Éric; Lemire-Théberge, Léonie; Guay, Marie-Hélène; Barrette, Anne; Gagnon, Vickie; Caron, Pier-Olivier, & Fuchs, Douglas (2014). Segmenting texts into meaningful word groups: beginning readers’ prosody and comprehension. Scientific Studies of Reading, 18 (3), 208–223. https://doi.org/10.1080/10888438.2013.864658

Caron, Pier-Olivier (2014). La loi généralisée de l’appariement : une simulation de Monte-Carlo. Acta Comportamentalia, 22 (2), 169-179.

Caron, Pier-Olivier; Forget, Jacques, & Leroux-Boudreault, Ariane (2014). Les applications de la sensibilité sociale en contexte éducatif. Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive, 24 (4), 144-150. https://doi.org/10.1016/j.jtcc.2014.07.004

Caron, Pier-Olivier; Royer, Francois, & Forget, Jacques (2014). La sensibilité sociale : une recension critique. Acta Comportamentalia, 22 (3), 334-351.

Leroux-Boudreault, Ariane; Forget, Jacques, & Caron, Pier-Olivier (2014). Une analyse picoéconomique de l’attention à la tâche d’écoliers et de l’attention de l’enseignant. Acta Comportamentalia, 22 (1), 73-88.

Caron, Pier-Olivier (2013). On the empirical status of the matching law: Comment on McDowell (2013). Psychological Bulletin, 139 (5), 1029-1031. https://doi.org/10.1037/a0032403

Caron, Pier-Olivier (2013). On applying the matching law to between-subject data. Animal Behaviour, 85 (4), 857-860. https://doi.org/10.1016/j.anbehav.2013.01.022

Book chapters

Drolet, Lauriane; Valois, Philippe; Forget, Jacques, & Caron, Pier-Olivier (2014). Perfectionism and academic achievement in a sample of children from a regular school program context. In Pracana, Clara (Ed.), Psychology Applications & Developments (p. 193-201). Lisbon, Portugal : inScience Press. ISBN 978-989-97866-9-1

Conference presentations (refereed)

Gagné, Karine; Shai, Dana; Rein, Neta; Meins, Elizabeth; Tarabulsy, George M.; Lemelin, Jean-Pascal; Bernier, Annie, & Caron, Pier-Olivier (Jul 2024). Parental mentalizing profiles : When distinct patterns of verbal and nonverbal parental mentalizing profiles are associated with different effects on infant attachment. Paper presented at the 11e colloque de l'International Attachment Conference (IAC), Rouen, France.

Caron, Pier-Olivier, & Achim, André (May 2024). Une introduction au test de dimension suffisante sur la prochaine valeur propre avec R. Lecture presented at the Communication présentée au 46e congrès annuel de la Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP), Drummondville.

Hervieux, Valérie; Caron, Pier-Olivier; Biron, Caroline; Fernet, Claude, & Ivers, Hans (May 2024). Le rôle modérateur de l'activité physique dans la relation entre le modèle demande-latitude et le présentéisme. Lecture presented at the 61e congrès annuel de l'Association canadienne des relations industrielles (ACRI), Longueuil.

Caron, Pier-Olivier (Jul 2023). An evaluation of the Nest Eigenvalue Sufficiency Test (NEST). Paper presented at the 10e European Congress of Methodology de l'European Association of Methodology, Gand.

Gellen-Kamel, Alexandre, & Caron, Pier-Olivier (Jul 2023). ptchart : An R package for computing Precision Teaching measures and charts. Poster presented at the 10e European Congress of Methodology de l'European Association of Methodology, Gand.

Caron, Pier-Olivier (Jun 2023). Détecter les médiations longitudinales à l'aide d'analyses transversales : une étude sur l'impact de la spécification de modèle sur la puissance statistique et le taux d'erreur de type I. Paper presented at the 12e colloque Méthodes Quantitatives en Sciences Humaines (MQSH), Montréal.

Caron, Pier-Olivier (May 2023). La fin de la valeur p binaire. Paper presented at 90e congrès de l'Association Francophone pour le Savoir (ACFAS), Montréal.

Caron, Pier-Olivier (May 2023). Une évaluation du test de suffisance de la prochaine valeur propre (NEST). Paper presented at the 45e congrès annuel de la Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP), Sherbrooke.

Gagné, Karine; Meins, Elizabeth; Tarabulsy, George M.; Lemelin, Jean-Pascal; Bernier, Annie; Rein, Neta; Caron, Pier-Olivier, & Shai, Dana (Mar 2023). Verbal and non-verbal parental mentalizing profiles: distinct profiles, different effects on infant attachment. Paper presented at the Congrès biannuel de la Society of Research in Child Development (SRCD), Salt Lake City, Utah.

Caron, Pier-Olivier, & Lemardelet, Laura (Oct 2021). Regard croisé sur les tailles d’effet pour modérateurs. Paper presented at the 43e Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, À distance.

Gellen-Kamel, Alexandre, & Caron, Pier-Olivier (Mar 2020). Enseignement des méthodes quantitatives : inspiration des approches comportementales. Paper presented at the Colloque en enseignement des statistiques et stratégies pédagogiques, À distance.

Caron, Pier-Olivier (Mar 2018). Vers une mesure d'accord interjuge prenant en compte le pourcentage d'accord, le hasard et le désaccord. Paper presented at the 40e Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Québec.

Caron, Pier-Olivier (Mar 2018). Sur l’erreur de type I des tests d’hypothèse de l’analyse de médiation. Paper presented at the 40e Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Québec.

Valois, Philippe; Caron, Pier-Olivier, & Forget, Jacques (Mar 2018). Analyses statistiques des protocoles à cas unique pour quantifier la relation entre les comportements et leurs contingences et leurs changements dans le temps. Paper presented at the 40e Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Québec.

Invited talks, keynotes

Vivier, Olivier; Lefebvre, Eva, & Caron, Pier-Olivier (May 2024). La temporalité dans les analyses de médiation longitudinale. Lecture (invited) presented at the session des prix du 46e congrès annuel de la Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP), Sherbrooke.

Bellemare-Lapage, Agathe; Chatelois, Marion, & Caron, Pier-Olivier (May 2023). Exemplification méthodologique d’une analyse de classes latentes avec R. Lecture (invited) presented at the session des prix du 45e congrès annuel de la Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP), Sherbrooke.

Lapointe, Raphaël; Duplessis-Marcotte, Félix, & Caron, Pier-Olivier (May 2022). Une introduction aux modèles de régressions multiniveaux avec R. Lecture (invited) presented at the session des prix du 44e congrès annuel de la Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP), St-Sauveur.

Caron, Pier-Olivier (Mar 2019). Introduction à l’analyse de médiation avec Mplus. Lecture (invited) presented at the 41e Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, Mont-Tremblant.

Conference presentations (non refereed)

Caron, Pier-Olivier (Jun 2024). Mot d’ouverture du colloque Méthodes Quantitatives en Sciences Humaines 2024. Keynote presented at the 13e colloque Méthodes Quantitatives en Sciences Humaines (MQSH), Montréal.

Other non refereed contributions

Gérin-Lajoie, Serge; Houda, Affes; Basque, Joëlle; Bédard, Jean-Luc; Bernard Pelletier, Marie-Pier; Bérubé, Catherine; Caron, Pier-Olivier; Frangioni, Marina; Garneau, Jean-François; Hombourger-Barès, Sabrina, & Papi, Cathia (2024). Projet “Contact ” : Rapport d'expérimentation (Rapport de recherche). Université TÉLUQ.

Teaching

Program direction

Courses

Course under preparation

SCI 1037 - Analyses structurelles

Awards & Honors

2024: Joint prize awarded by the journal The Quantitative Methods for Psychology and the Société québécoise pour la recherche en psychologie (TQMP-SQRP)

2024: Gisèle-Lamoureux Price from the Fonds de recherche du Québec - Nature et technologies (FRQNT)

2023: Joint prize awarded by the journal The Quantitative Methods for Psychology and the Société québécoise pour la recherche en psychologie (TQMP-SQRP)

2022: Gisèle-Lamoureux Price from the Fonds de recherche du Québec - Nature et technologies (FRQNT)

2022: Joint prize awarded by the journal The Quantitative Methods for Psychology and the Société québécoise pour la recherche en psychologie (TQMP-SQRP)

2016: Student prize for best article awarded by the Department of Psychology (UQAM)

2014: Student prize for best article awarded by the Department of Psychology (UQAM)

Community Service

Internal community services

Vice-président aux affaires externes (2018-2019) au SPPTU
Président par intérim (2019) au SPPTU
Directeur du comité de programme Psychologie et santé mentale (2020 à 2024)
Membre de la Commission des études (2021 à aujourd'hui)
Membre de la Sous-commission des ressources (2021 à aujourd'hui)

Review Editor

Review editor pour Frontiers in Psychology - Quantitative Psychology and Measurement