Professeurs responsables
Marie-Pierre Bourdages-Sylvain
Sari Mansour
Objectifs
S'initier aux connaissances théoriques de la gestion des ressources humaines et à sa pratique dans un environnement en constant changement.
Contenu
Les différentes pratiques et activités de GRH susceptibles d'influencer positivement les indicateurs de performance organisationnelle, tels que la planification, l'organisation du travail et la gestion du changement, la dotation, la formation professionnelle et le développement des compétences, la gestion de la performance individuelle et collective, la gestion de la relève et des carrières, la gestion de la rémunération globale, les relations de travail, la promotion de la santé, de la sécurité et du mieux-être au travail, la gestion de la diversité des genres et des âges ainsi que l'évaluation de la GRH.
Matériel didactique
- Site Web du cours
- Manuel : S. St-Onge, S. Guerrero, V. Haines et Julie Dextras-Gauthier (2021) Relever les défis de la gestion des ressources humaines (6e éd.). Montréal : Chenelière Éducation, à se procurer en version papier à l'Université TÉLUQ ou en version numérique chez l'éditeur
NOTE : Nous vous suggérons d'acheter une version neuve du manuel, afin d'obtenir un code d'activation à usage unique permettant d'accéder au matériel d'apprentissage complémentaire offert sur la plate-forme de l'éditeur.
Renseignements technologiques
Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.
Encadrement
L'encadrement est individualisé et assuré par la professeure responsable du cours ou par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.
Évaluation
L'évaluation repose sur trois travaux (15 %, 25 % et 20 %) et un examen sous surveillance (40 %).
Échelle de conversion
| Notation | Valeur numérique | Valeur en pourcentage |
|---|---|---|
| A+ | 4,3 | 90 à 100 % |
| A | 4 | 85 à 89 % |
| A- | 3,7 | 80 à 84 % |
| B+ | 3,3 | 77 à 79 % |
| B | 3 | 73 à 76 % |
| B- | 2,7 | 70 à 72 % |
| C+ | 2,3 | 67 à 69 % |
| C | 2 | 63 à 66 % |
| C- | 1,7 | 60 à 62 % |
| D+ | 1,3 | 57 à 59 % |
| D | 1 | 55 à 56 % |
| E | 0 | 0 à 54 % |
* Échelle de conversion actuellement en vigueur pour ce cours.
Particularités d'inscription
Dans le cadre du protocole d'entente signé avec l'Université d'Athabasca, le présent cours est reconnu comme équivalent à ORGB 386 Introduction to Human Resource Management.
www.athabascau.ca/html/course/
Liste des programmes dont ce cours fait partie
- Baccalauréat en administration (cheminement général) (7764)
- Baccalauréat en administration (cheminement général bilingue - français/anglais) (7364)
- Baccalauréat en administration (concentration en comptabilité et finance) (6774)
- Baccalauréat en administration (concentration en développement local et économie sociale) (6771)
- Baccalauréat en administration (concentration en économie) (6775)
- Baccalauréat en administration (concentration en entrepreneuriat) (6772)
- Baccalauréat en administration (concentration en gestion des ressources humaines) (7564)
- Baccalauréat en administration (concentration en gestion des services de santé et des services sociaux) (6773)
- Baccalauréat en administration (concentration en management) (6768)
- Baccalauréat en administration (concentration en marketing) (6769)
- Baccalauréat en administration (concentration en planification financière) (6770)
- Certificat en administration (4397)
- Certificat en administration de services (4480)
- Certificat en compétences entrepreneuriales et gestion des PME/PMO (4089)
- Certificat en comptabilité générale (4227)
- Certificat en gestion des ressources humaines (4209)
- Certificat en gestion des services de santé et des services sociaux (4459)
- Certificat en gestion du travail de bureau (4386)
- Majeure en psychologie (profil général) (6014)
- Majeure en psychologie (profil personnalisé) (6015)
- Programme court d'initiation à la gestion des ressources humaines (0564)
- Programme court d'initiation aux fondements de la gestion (0477)
- Programme court sur mesure en gestion d'entreprise (0421)