Répertoire de publications de recherche en accès libreL'enseignement à distance devient de plus en plus incontournable, du primaire à l'université. En s'associant avec l'Université TÉLUQ pour offrir cette formation gratuite, le ministère de l'Éducation et le ministère de l'Enseignement supérieur veulent outiller les enseignants et les professeurs pour se familiariser avec les meilleures pratiques de l'enseignement à distance. Vous désirez enseigner à vos élèves ou étudiants à distance, et ce, de façon efficace? Vous voulez les accompagner adéquatement? Vous avez envie de connaître davantage les possibilités qu'apporte cette formule d'enseignement? Cette formation est pour vous.
Inscription/
Mise en ligne 21 août 2020
Durée ± 15 heures, à votre rythme
Coût gratuit
Évaluation aucune
Attestation de participation gratuite – optionnelle
Langue français
Comment?
Dans un environnement numérique (site Web), le participant aura accès à toutes les ressources nécessaires pour l'aider à adapter ses cours et ses pratiques à la formation à distance. Aucun prérequis en informatique n'est nécessaire. On n'a pas besoin de s'inscrire à la formation pour la suivre; elle est accessible à tous.
- Lectures
- Schémas
- Vidéos
- Quiz
- Capsules de démonstration
- Webinaires
- Lectures et ressources complémentaires facultatives
- Témoignages écrits et sur vidéos d'enseignants
Avantages de cette formation en ligne
-
Sa souplesse
- Quand et où vous voulez.
- À votre rythme, selon votre horaire.
- En accès libre sans avoir à s'y inscrire.
-
Son utilité
- Obtenez les outils essentiels pour adapter votre enseignement à la distance.
- Découvrez des ressources variées pour enrichir votre pratique.
Pour qui?
La formation est d'abord destinée au personnel enseignant des niveaux préscolaire, primaire, secondaire, collégial et universitaire, mais également aux professionnels et directions du milieu de l'éducation désirant s'initier à la formation à distance. Cette formation s'adresse donc à vous si vous réalisez des activités d'enseignement et que vous souhaitez les adapter à la formation à distance ou en exploiter son plein potentiel, aux bénéfices de vos élèves ou étudiants.
Contenu
4 microprogrammes de 3 ou 4 heures chacun
Thèmes abordés :
Accompagner les apprenants à distance
2 heures (préscolaire et primaire) ● 3 heures (secondaire, collégial et universitaire)
- Communiquer de manières réactives et proactives
- Intervenir sur les différents plans de soutien à l'apprentissage
- Animer les interactions et faire collaborer à distance : outils et défis
Adapter un cours à la formation à distance
4 heures
- Définir un cheminement pédagogique
- Présenter le contenu du cours
- Proposer des activités d'apprentissage
- Proposer des ressources complémentaires sans noyer les apprenants
Diffuser des ressources de formation
1 heure (préscolaire et primaire) ● 4 heures (secondaire) ● 5 heures (collégial et universitaire)
- Enseigner de manière synchrone en ligne : outils et méthodes
- Proposer des contenus de cours à distance : outils et méthodes
- Proposer des activités à distance : outils et méthodes
- Ne pas s'y perdre dans la multitude d'outils technologiques
Évaluer les apprentissages à distance
3 heures
- Créer des évaluations adaptées à la formation à distance
- Corriger travaux et examens à distance
- Utiliser les données d'usage pour suivre les étudiants et améliorer son cours
Formations créditées connexes
- Programme court d'intégration des TIC en éducation (0761)
- Programme court en design pédagogique (0638)
- Programme court en formation à distance (0892)
- Programme court en technologie éducative (0584)
- Diplôme d'études supérieures spécialisées en formation à distance (3707)
- Diplôme d'études supérieures spécialisées en technologie éducative (3176)
- Maîtrise en éducation (avec essai - concentration en formation à distance) (1813)
- Maîtrise en éducation (avec essai - concentration en technologie éducative) (1814)
- Maîtrise en éducation (avec mémoire - concentration en formation à distance) (1515)
- Maîtrise en éducation (avec mémoire - concentration en technologie éducative) (1516)
- Maîtrise par cumul en technologie éducative (1576)
Professeure responsable
-
Cathia Papi, Ph. D. en sciences de l'éducation
Professeure au Département Éducation de l'Université TÉLUQ
Réalisée par
Une équipe d'experts en formation à distance de l'Université TÉLUQ :
Collaborateurs externes
De nombreux collaborateurs passionnés de l'enseignement : professeurs, enseignants, technopédagogues et autres spécialistes d'établissements primaires, secondaires, collégiaux et universitaires, et d'organismes partenaires qui ont accepté de partager leur expertise. Nous les remercions chaleureusement pour leur apport précieux!
Pour connaître toutes ces personnes, visitez la page d'accueil de J'enseigne à distance.
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L'Université TÉLUQ
Créée en 1972 pour rendre le savoir accessible, la TÉLUQ est la seule université francophone en Amérique du Nord à offrir tous ses programmes à distance. Chaque année, près de 20 000 personnes choisissent la flexibilité de l'Université TÉLUQ pour y faire leurs études universitaires, du 1er au 3e cycle.
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